美國(guó)紀(jì)行(2004年9月-11月) 馬 惠 娣 (2005年立春日) 應(yīng)美國(guó)多所學(xué)校的邀請(qǐng),馬惠娣于2004年9月至11月在美國(guó)做了為期近3個(gè)月的學(xué)術(shù)訪問(wèn),先后在紐約、弗吉尼亞、芝加哥、威斯康星、明尼蘇達(dá)地區(qū)進(jìn)行了考察與交流。與從事哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、休閑學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)等專家學(xué)者有多次的對(duì)話。從跨學(xué)科的角度,對(duì)休閑問(wèn)題做了較深層次的思考。 在美期間,親歷美國(guó)人家庭休閑生活,體驗(yàn)志愿者活動(dòng),了解公共文化供給,考察游憩空間場(chǎng)所,感受美國(guó)人宗教情結(jié),分享戶外運(yùn)動(dòng),實(shí)踐簡(jiǎn)單生活,等等。 深刻感受到在美國(guó)休閑不僅僅是一個(gè)概念、一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而是能體現(xiàn)人的價(jià)值、人的創(chuàng)造的生活方式,是使人“成為人”的大舞臺(tái),是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的潤(rùn)滑劑,是人類可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值資源,是最具大眾性、實(shí)踐性、可塑性的文化活動(dòng),是提升公德教養(yǎng)的有效途徑。(有關(guān)思考正在整理之中,將隨后發(fā)表。) 本次訪問(wèn)特別感謝紐約州立大學(xué)柏切斯學(xué)院人文學(xué)院哲學(xué)系教授瑪嘉瑞·米勒、喬治·梅森大學(xué)托馬斯·古德?tīng)柦淌凇⒅ゼ痈绱髮W(xué)休閑文學(xué)教授南希、伊文思等教授、圣·約翰大學(xué)瑞德派茨教授等等朋友的熱情接待和在討論中給予的啟發(fā)。感謝他們讓我能更好地體驗(yàn)和了解美國(guó)人的休閑生活,帶我考察了那么多的家庭、社區(qū)、公共游憩場(chǎng)所、主題公園,并把我作為家庭成員與他們一起去感受親情、友情和博愛(ài)之情,參與志愿者及不同形式的社交活動(dòng),等等,在此向他們表示真誠(chéng)的謝意和敬意。整理出來(lái)的部分照片,很有局限性。 在訪美期間,還應(yīng)“亞太地區(qū)家庭對(duì)話”會(huì)議的邀請(qǐng),于2004年10月9—15日赴馬來(lái)西亞首都吉隆坡出席會(huì)議,之后于2004年11月26日—12月5日應(yīng)邀參加在卡塔爾首都多哈召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)國(guó)際家庭大會(huì)。在這兩個(gè)地方又結(jié)識(shí)了許多新朋友。
|
|||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
一對(duì)寶貝與它們的媽姆來(lái)公園玩耍 | 與勞潤(rùn)合影(6歲的孩子已能閱讀幾百冊(cè)圖書) | 與印度學(xué)者在一起 | 與王宮衛(wèi)士在一起 | 與米勒教授合影(在去往巴福樂(lè)的途中) | 與美國(guó)學(xué)者在一起 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
專心聽(tīng)佛教課的美國(guó)學(xué)生。 | 從米勒教授的客廳拍照的哈德遜河夕陽(yáng)西下的美景 | 出席“亞太地區(qū)家庭對(duì)話”在開(kāi)幕式的宴會(huì)上 | 加拿大尼格加拉大瀑布 | 圖書館的孩子們排隊(duì)借書。 | 在浙江千島湖鎖島上 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
在紐約猶太人教堂與神職人員合影 | 在馬來(lái)西亞首都吉隆坡出席“亞太地區(qū)文化對(duì)話”時(shí)參觀伊斯蘭建筑 | 坐落于紐約附近的“百事可樂(lè)”公司總部的公共綠地 | 威斯康星的鄉(xiāng)下小木屋 | 弗吉尼亞州保持歷史傳統(tǒng)風(fēng)貌的威廉伯格旅游街區(qū) | 搜藏中國(guó)家具在美國(guó)很時(shí)尚 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
湯姆教授的陽(yáng)臺(tái) | 米勒教授家中的客廳,透過(guò)落地窗可以觀賞哈德遜河的美景。 | 紐約州立大學(xué)柏切思學(xué)院的米勒教授正在備課 | 領(lǐng)養(yǎng)韓國(guó)棄嬰的美國(guó)中學(xué)教師 | 坐落于紐約附近的“百事可樂(lè)”公司總部的公共綠地 | 芝加哥大學(xué)的自習(xí)室 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
下班回來(lái)夫婦倆共同做晚餐。 | 與墨西哥學(xué)者在一起 | 在芝加哥大學(xué)校園內(nèi) | 明尼蘇達(dá)大學(xué)5500冊(cè)博士論文搭建的“書墻” | 盛大的家庭晚宴 | 芝加哥大學(xué)藝術(shù)館內(nèi)展出的“漢莫拉比”法典 |